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Toutes les informations pour connaître l'Ordre, ses missions, ses engagements et ses réalisations. Découvrez les 17 Conseils régionaux et le Conseil national de l'Ordre.
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Savoir analyser les formes juridiques les plus usitées en matière de maîtrise d'œuvre et apprécier leur système comptable Connaitre les principes d'évaluation d'une entreprise de maîtrise d'œuvre dans ses éléments matériels et incorporels Comprendre les mécanismes de cession, transmission, regroupement d'entreprises Intégrer les fondamentaux du droit d'auteur appliqué à la production des agences et à leur valorisation
150 rue du faubourg St Martin 75010 Paris France
- Connaître les différents coûts cachés, et leur impact, suivant les cibles de la haute qualité environnementale. - Connaître et Savoir identifier les postes de dépenses ultérieurs pour les connaître et les intégrer. - Connaître et mesurer les enjeux et les limites des différentes approches en coût global - Réaliser un calcul en coût global
Comprendre ce qu’est un « bâtiment passif » d’un point de vue de l’architecte ET de l’ingénieur BET Comprendre l’importance d’une démarche de conception globale pour atteindre une accessibilité technique et financière du projet Connaître les composants du confort thermique et les principes physiques qui déterminent la notion de confort Identifier les leviers qui permettent d’atteindre une performance thermique passive (facteur de compacité, les ponts thermiques, réduction des coûts de la ventilation…) Comprendre les équilibres économiques possibles à l’investissement sur un niveau de per
2 jours soit 14 heures
Cette formation concerne les télépilotes qui ont obtenu le CATT et une attestation de suivi de formation pratique selon les scénarios nationaux (S2 et S3) et qui veulent exploiter dans la nouvelle réglementation européenne selon les scénarios STS-01 et STS-02. La réglementation européenne insiste davantage sur les procédures de sécurité à appliquer pour la protection des tiers au sol et des usagers de l'espace aérien.
L'objectif de la formation est de permettre aux architectes en charge des tâches essentielles aux opérations d'UAS (drone), de posséder les connaissances conformément à un scénario de vol (STS-01 et/ou STS-02) énuméré à l'appendice 1 de la réglementation UAS, et de posséder les compétences définies pour le ou les STS (scénarios) dans lequel il évoluera. A l'issu de la formation, vous serez en mesure de mettre en place toute une mission drone sur le plan administratif, règlementaire et opérationnel.
Comprendre la notion de poids carbone dans un projet Comprendre les étapes du calcul carbone Construite une méthodologie de projet bas carbone, en neuf et en rénovation Appréhender le rôle de chacun des acteurs du projet dans une stratégie bas carbone Appliquer la stratégie bas carbone à toutes les phases du projet
Identifier les principaux polluants de l'air intérieur, les sources d'émissions et leurs impacts sur la santé Connaître la réglementation autour la qualité de l'air intérieur et les dernières actualités Appréhender les solutions pour améliorer la qualité de l'air intérieur S'informer sur les différentes méthodes d'évaluation de la qualité de l'air intérieur et l'interprétation des résultats
A l’issue de la formation, chaque participant : • connaîtra les obligations diverses auxquelles sont soumises les copropriétés • connaîtra les acteurs d’une copropriété afin d’en faire des alliés • saura se positionner comme acteur reconnu sur ce marché.
1 Bd de Brosses 21000 Dijon France
2, rue de Pontarlier 25000 Besançon France
14 heures
Mener une mission de télépilotage en scénarios standards STS01 et STS02, dans les secteurs de la géomatique, la modélisation 3D, la topographie, des relevés de cubatures, de l’inspection de bâtiments, de la surveillance de sites, de suivi de chantier…
Aérodrome Melun Villaroche 77950 Montereau Sur le Jard France
Tous les acteurs du cadre de vie sont impliqués dans la pratique environnementale. Les professionnels doivent s’adapter à la transition d’une société de consommation vers une société respectueuse d’un développement durable et équitable. Cette formation vise un public de formations, de cultures et de métiers différents mettant ainsi à profit l’expérience de chacun pour créer les conditions d’un travail d’équipe et partager des objectifs communs.
