Formations

Comprendre les grands principes de l’isolation phonique
Connaître les atouts des éco-matériaux en isolation phonique
Etre capable d’élaborer et de mettre en œuvre des solutions à partir de modèles simples en neuf ou en rénovation
Réussir le lien entre le prescripteur et l’applicateur

- Organiser vos sauvegardes et vos mots de passe
- Utiliser le cloud pour stocker des documents
- Les outils web du travail collaboratif
- Zoom pour les réunions en visio
- Trouver des ressources grâce au web (logo, images, organisation...)

- Connaître les enjeux et arguments de la construction Passive dans la construction neuve ou en réhabilitation
- Connaitre les opportunités et obligations réglementaires ainsi que les normes applicables
- Acquérir le niveau de connaissance suffisant pour atteindre le niveau Passif

Savoir ou, quand et comment utiliser un drône.

 
Méthodologies de travail avec REVIT : Apprendre à gérer et à optimiser les échanges de données en mode collaboratif. Maîtriser les fonctions d'import et d'export graphique, les extractions de données quantitatives. Créer une maquette numérique en mode collaboratif.
 

Intervenir sur un bâtiment chargé d’histoire impose un processus particulier de réflexion qui permettra de justifier un projet et de le défendre auprès des maitres d’ouvrages et des services instructeurs.
Les architectes, les ingénieurs, les géomètres, les économistes de la construction mais aussi les entreprises, doivent travailler en ce sens à des solutions techniques innovantes permettant de préserver l'essentiel des qualités de ces ouvrages traditionnels.
 

-  Appréhender le matériau botte de paille, en comprendre les caractéristiques et les limites
-  Connaître le contexte réglementaire applicable à la construction en paille
-  Découvrir les principales techniques de construction en paille
-  Premier niveau de prescription et gestion de projets incluant la paille comme matériau

La formation SketchUp Pro permet : - d’acquérir des connaissances sur les procédés de modélisation - de modéliser simplement mais avec précision des projets en 3D - de produire des plans et des perspectives
 

- Comprendre pourquoi et comment changer de pratique en ce qui concerne la gestion des eaux pluviales dans les projets de construction et d’aménagement ;
- Etre capable de concevoir ou co-concevoir une gestion intégrée des eaux pluviales dans un projet.