Règlementation incendie des constructions bois

Module : Sécurité incendie bois

Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement

1^ère séquence - 3h30

Introduction

• Rappel culture bois de construction en France et Sécurité incendie
• RETEX – feux de bâtiments et matériau bois
• Études collectives de la filière bois
• Réaction au feu / Résistance au feu
• Les classements conventionnels du matériau bois
• Rappel sur l'articulation des référentiels réglementaires, normatifs et assurantiels

Réglementation incendie

• Classement des ouvrages en réglementation incendie
• Exigences générales en réaction et en résistance au feu
• Réglementation et propagation du feu par les façades : IT249 et C+D
• Revue synthétique de référentiels complémentairesGuides de l’isolation combustible par l’intérieur ;
• Guide comportement au feu, etc.
• Actualités et évolutions réglementaires

2ème séquence - 3h30

Outils de justification ou d'aide à la conception

• Revue synthétique des référentiels sur la sécurité incendie des constructions et façades bois
• Guide bois construction et propagation du feu par les façades et autres APL collectives
• Solutions d’écrans de l’Annexe nationale Eurocode 5
• Guides Adivbois et Guide des interfaces AdivBois, Guide Fire and timber, etc.
• Revue des dispositifs alternatifs: APL / Avis de chantier / Études ISI

Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation

Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement.

Formation proposée soit :

• en présentiel, soit en classe virtuelle - voir suivant programmation
• ou encore en intra-entreprise - sur demande

Dans chaque format : la méthode pédagogique appliquée repose sur des :

• exposés de théorie, de cas pratiques et d’exemples concrets, suivis de périodes de questions-réponses
• exercices d’application individuels ou en sous-groupes, avec l’utilisation de logiciel
• accès en ligne aux ressources pédagogiques et documentaires

Pour les formations animées à distance - nous vous conseillons de bénéficier d'une connexion filaire et d'être équipé d'un micro casque et d'une caméra. Cette dernière peut être déjà intégrée à l'ordinateur ou il peut s’agir d’une webcam ou de votre téléphone portable. Cela facilite les échanges mais assure aussi la traçabilité nécessaire pour les prises en charge.