Fil d'Ariane
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Le but de cette formation est de donner aux paysagistes, équipes des services EV et décideurs les connaissances et la compréhension des mécanismes physiques, chimiques et biologiques, permettant d'améliorer la qualité des sols existants ou reconstitués, dans le contexte urbain.
Adapté les pratiques (amendements, plantations d’arbres et vivaces) en fonction de la nature de sols (friches, terre agricoles, remblais, etc…). Mieux utiliser les déchets verts et les pratiques de compostage, comprendre les analyses de sol.
Accueil des participants et introduction
Présentation de l'intervenants et des participants
Rappel des objectifs de la formation
Evaluation de positionnement
1ère séquence - 1h30
Découvrir le fonctionnement du sol, ses constituants physiques, chimiques et biologiques. Comprendre les mécanismes de formations de sol, et son interaction avec les plantes et les microorganismes.
M1 : Rappel des fondamentaux du sol- La pédologie et la diversité des sols.
• Les mécanismes de fabrication des sols : La pédogénèse.
• Les propriétés physiques, chimiques et biologiques des sols.
• Le sol comme milieu dynamique avec ses cycles et sa biodiversité.
• Les menaces sur les sols fertiles.
• Les échanges sol-plante et la nutrition des plantes dans un sol vivant
• La rhizosphère interface entre les microbes et les racines des plantes
2ème séquence - 3h30
M2 : Etude profil de sol et observation faune du sol
Visite de terrain et observation d’un profil de sol
• Illustration pratique de la théorie, observation d’un sol urbain in-situ
• Lecture du profil racinaire des plantes, observation de la faune du sol
• Illustration de la porosité des sols ou de leur compaction,
• Exemple de diagnostiques simples de terrain
• Observation à la loupe binoculaire de la faune du sol
3ème séquence - 3h30
Comprendre le fonctionnement des sols urbains, leur contrainte agronomique, la gestion des pollutions, comment maintenir leur fertilité.
M3 : Le sol dans le contexte urbain
• Formation des sols urbains, historique, particularité agronomique
• Les polluants (métaux lourds, HAP, COV, etc…), réglementation
• Les amendements minéraux et leur utilisation
• Les amendements organiques et leur utilisation
• Les fertilisants et leur utilisation
• Gestion des déchets verts et leur compostage
• Les engrais verts
4ème séquence - 3h30
M4 : Gestion des sols urbains et des plantations
• Gestion des sols pollués
• Les différentes techniques de culture (permaculture, culture sur butte, lasagne, biochar)
• Gestion des fosses de plantations (fosse de stockholm, amendements, dimension, etc)
• Irrigation et utilisation de l’eau
• Gestion des terres excavées
• Désimperméabilisation, gestion des enrobés
Apprendre à déchirer les analyses de sol, amélioration des CCTP. Temps d’échange et restitution
5ème séquence - 3h30
M5 : Les différentes analyses de sol sur le marché, interprétation et utilisation. Amélioration des CCTP
• Les analyses de sol : diversité et utilité
• Méthodologie pour le déchiffrage d’une analyse de sol et d’un amendement organique
• Lecture et interprétation d'une analyse de sol (travail de groupe)
• Lecture et interprétation d'une analyse d’amendement organique (travail de groupe)
• Comment améliorer les CCTP pour les projets d’aménagement
6ème séquence - 3h30
M6 : Temps d’échange et restitution de la formation
• Temps d’échange pour revenir sur des points/questions à éclaircir
• Echange sur des thématiques spécifiques (fosses, amendements, etc…)
• Restitution et évaluation de la formation
• Réponse aux attentes, amélioration possible
Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation
Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement.
Formation proposée soit en présentiel ou en intra-entreprise - sur demande
Dans chaque format : la méthode pédagogique appliquée repose sur des :
Acteur du cadre de vie
Le sol en tant que milieu vivant et dynamique est une ressource précieuse et fragile sur laquelle pèsent de nombreuses menaces. En milieu urbain la ressource sol est de plus en plus sollicitée pour répondre à de multiples enjeux comme la production alimentaire, l’infiltration de l’eau ou le réchauffement climatique. La protection des sols et leur bonne gestion vont devenir essentielles pour assurer une meilleure autonomie alimentaire des villes et réduire leur emprunte énergétique. La présence de sol pollués en ville constitue aussi un enjeu majeur et leur excavation et stockage en décharge sera de moins en moins réalisable, il faudra alors travailler avec l’existant ce qui impliquera une bonne connaissance des mécanismes qui sont à l’œuvre dans les sols afin de neutraliser les polluants. Des sols vivants et dynamiques seront nécessaires pour relever les défis environnementaux auxquels l’humanité va devoir faire face. Cette formation a été conçue à destination des services techniques des espaces verts dont les projets impliquent une plus grande prise en compte du sol et donc une meilleure compréhension de son fonctionnement.
Retrouvez toutes les informations pour vous inscrire en cliquant ici
Avoir été confronté à des analyses de sol. Avoir des notions générales de biologie et de chimie.
Établissement d’une attestation de stage
En amont de la formation, un questionnaire de positionnement et un QCM de niveau permettent d’évaluer le profil, les attentes et les compétences initiales des participants.
Pendant la formation, des évaluations intermédiaires (quiz, exercices pratiques, mises en situation) valident l’acquisition progressive des compétences.
En clôture, un questionnaire de satisfaction à chaud et un QCM final mesurent les acquis et recueillent les retours des participants.
Pour MAJ, l’engagement envers l’excellence opérationnelle garantit une mise à jour continue. Les retours du sondage de satisfaction, diffusés en temps réel sur notre site et nos applications, sont affichés sans aucune modification possible de notre part.
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France